მეხუთე დღე

                                                                     მეხუთე დღე
   

•            ინტერნეტში მოვიძიე პროექტის შესაბამისი სურათები
•            დავიწყე მუშაობა მოსწავლის სავარაუდო ნაშრომის შესახებ

მეოთხე დღე

                                                          მეოთხე დღე

•      ვიმუშავე შეფასების გეგმაზე.
•      განვიხილე შეფასების სხვადასხვა ფორმა და შევარჩიე ჩემი პროექტის შესაბამისი დროში გაწერილი  შეფასების გეგმა: მეთოდები,მიზნები და ინსტრუმენტები.
•      ბოლოს ვიმუშავე წინარე ცოდნის დადგენაზე

მესამე დღე

                                       მესამე დღე

 დღევანდელმა დღემაც საინტერესოდ ჩაიარა
                                     ვიმუშავე სასწავლო პროექტზე-

• განვაახლე სათაური,
• ზოგიერთ პუნქტში შევიტანე ცვლილება,
• ჩამოვაყალიბე მიმართულების მიმცემი კითხვები(ზოგადი,თემატური,შინაარსობრივი),
• ბლოგში დავამატე ფურცლები და მენიუს ზოლი

მეორე დღე

                                                      მეორე დღე

•  შევარჩიე პროექტის სათაური,
• ჩამოვაყალიბე მისი შინაარსი,
• გავწერე იგი დროში,
• ესგ-დან შევარჩიე შესაბამისი სტანდარტები და ინდიკატორები,
• განვსაზღვრე მოსალოდნელი შედეგები,
• შევქმენი ბლოგი.

პირველი დღე

        გავიცანით ერთმანეთი-ძალიან საინტერესოდ და სასიამოვნოდ.
ინტერნეტ სახელმძღვანელოს მეშვეიბით გავეცანით პროექტების ნიმუშებს და სხვადასხვა რესურსებს